Est-ce que la méthode propose plusieurs versions des textes pour les élèves qui seraient en difficulté ? 📚

Nous avons souhaité que les différenciations proposées pour les textes répondent le plus possible aux besoins des différents élèves, qu’ils soient en situation de handicap, fragiles ou avancés.
Chaque texte de l’histoire filée est ainsi proposé en version audio à débit classique ou ralenti, et en versions écrites différenciées :
textes avec syllabes segmentées et colorées ;
textes pour la lecture à haute voix avec un codage de la ponctuation pour faciliter la lecture avec intonation ;
textes pour la lecture fluence avec le nombre de mots à droite de chaque ligne ;
textes pour les élèves malvoyants avec une police grossie.

L’objectif est le même pour tous les élèves, les chemins pour y accéder peuvent cependant être différents.


Vous avez d'autres questions ? Contactez Anne et Morgane, les autrices de notre Méthode de Lecture CP, par mail à communaute@lelivrescolaire.fr

Mis à jour le : 26/03/2024